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São nesta data (26/06/2020) divulgadas as avaliações individuais dos formandos das seguintes ações de formação:

E06.19/20 –“Melhorar a Gestão de Conflitos para Promover o Sucesso Educativo”;

E11.19/20 –“Aprendizagens Essenciais de Francês: motivar, ensinar, avaliar”;

E18.19/20 –“O controlo de gestão na avaliação de desempenho das organizações”;

E21.19/20 –“Desenho Universal para a Aprendizagem e Inclusão”;

E30.19/20 –“A Conceção e o Desenvolvimento do Currículo na Educação Pré-escolar”;

E47.19/20 –“Work out your English 2.0”;

A informação da classificação obtida por cada formando foi, nesta data, enviada através de email para o endereço de correio electrónico indicado por cada formando na Ficha de Inscrição.

Os certificados serão enviados para o Agrupamento/Escola indicado pelo formando na inscrição.
 
     
     
     
 

São nesta data (16/06/2020) divulgadas as avaliações individuais dos formandos das seguintes ações de formação:

D01.19/20 –“Abordagem interdisciplinar dos géneros textuais académicos”;

E03.19/20 –“Flexibilização e Integração Curricular”;

E12.19/20_T1 –“Os novos desafios da aula de Português”;

E12.19/20_T2 –“Os novos desafios da aula de Português”;

E16.19/20_T1 –“Construção de Recursos didácticos em Geologia”;

E16.19/20_T2 –“Construção de Recursos didácticos em Geologia”;

E26.19/20_T2 –“O Património aplicado à vertente prática da sala de aula”;

A informação da classificação obtida por cada formando foi, nesta data, enviada através de email para o endereço de correio electrónico indicado por cada formando na Ficha de Inscrição.

Os certificados serão enviados para o Agrupamento/Escola indicado pelo formando na inscrição.
 
     
     
     
  PLANO DE FORMAÇÃO 2019/2020  
  Consulte as vagas ainda disponíveis e realize a sua inscrição AQUI  
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São nesta data (04/06/2020) divulgadas as avaliações individuais dos formandos das seguintes ações de formação:

E22.19/20_T1 –“A expressão musical no 1.º ciclo do ensino básico”;

E28.19/20 –“Educação para a cidadania: do enquadramento às práticas”;

E39.19/20_T1 –“Ouvir sentado, ouvir de pé… e cantar: atividades para crianças”.

A informação da classificação obtida por cada formando foi, nesta data, enviada através de email para o endereço de correio electrónico indicado por cada formando na respetiva Ficha de Inscrição.

Os certificados serão enviados para o Agrupamento/Escola indicado pelo formando na inscrição.
 
     
     
     
 

São nesta data (02/06/2020) divulgadas as avaliações individuais dos formandos das seguintes ações de formação:

E45.19/20_T1 –“Folha de cálculo – ferramenta de apoio ao trabalho docente”;

ND02.19/20_T1 –“Regime de Carreiras e Remunerações - Atualização”.

A informação da classificação obtida por cada formando foi, nesta data, enviada através de email para o endereço de correio electrónico indicado por cada formando na respetiva Ficha de Inscrição.

Os certificados serão enviados para o Agrupamento/Escola indicado pelo formando na inscrição.
 
     
     
     
 

São nesta data (28/05/2020) divulgadas as avaliações individuais dos formandos das seguintes ações de formação:

E22.19/20_T1 –“A expressão musical no 1.º ciclo do ensino básico”;

E26.19/20_T1 –“O Património aplicado à vertente prática da sala de aula”;

ND01.19/20_T1 –“Férias, faltas e licenças”;

ND04.19/20 –“Regime Avaliação Desempenho dos trabalhadores da Administração Pública -  SIADAP3”;

A informação da classificação obtida por cada formando foi, nesta data, enviada através de email para o endereço de correio electrónico indicado por cada formando na respetiva Ficha de Inscrição.

Os certificados serão enviados para o Agrupamento/Escola indicado pelo formando na inscrição.
 
     
     
     
 

São nesta data (18/05/2020) divulgadas as avaliações individuais dos formandos das seguintes ações de formação:

E13.19/20 –“Orientações Curriculares para as Tecnologias da Informação e Comunicação no 1.º Ciclo do Ensino Básico”;

E49.19/20_T1 –“Atividades Rítmicas e Expressivas - Danças Populares LatinoAfricanas”;

E51.19/20 –“Mentor: Tutorias Autorregulatórias”;

A informação da classificação obtida por cada formando foi, nesta data, enviada através de email para o endereço de correio electrónico indicado por cada formando na respetiva Ficha de Inscrição.

Os certificados serão enviados para o Agrupamento/Escola indicado pelo formando na inscrição.
 
     
     
     
 

São nesta data (29/04/2020) divulgadas as avaliações individuais dos formandos das seguintes ações de formação:

E14.19/20_T1 –“Utilização de plataformas, ferramentas e recursos digitais no ensino/Aprendizagem da Matemática, da Biologia e da Física”;

E14.19/20_T2 –“Utilização de plataformas, ferramentas e recursos digitais no ensino/Aprendizagem da Matemática, da Biologia e da Física”;

E41.19/20_T1 –“O Teatro como Oferta Complementar no âmbito da Autonomia e Flexibilidade Curricular”;

E44.19/20_T1 –“O Desenvolvimento Curricular em Artes – Metodologias e Práticas”;

E44.19/20_T2 –“O Desenvolvimento Curricular em Artes – Metodologias e Práticas”;

E44.19/20_T3 –“O Desenvolvimento Curricular em Artes – Metodologias e Práticas”;

A informação da classificação obtida por cada formando foi, nesta data, enviada através de email para o endereço de correio electrónico indicado por cada formando na respetiva Ficha de Inscrição.

Os certificados serão enviados para o Agrupamento/Escola indicado pelo formando na inscrição.
 
     
     
     
     
 

São nesta data (09/04/2020) divulgadas as avaliações individuais dos formandos das seguintes ações de formação:

E09.19/20 –“Pulsações escritas: Um contributo para o perfil do aluno do século XXI”;

E15.19/20 –“Autoavaliação e escola: Contributos”;

E52.19/20 –“Estratégias de aprendizagem em Línguas Estrangeiras para a promoção do sucesso escolar”.

A informação da classificação obtida por cada formando foi, nesta data, enviada através de email para o endereço de correio electrónico indicado por cada formando na respetiva Ficha de Inscrição.

Os certificados serão enviados para o Agrupamento/Escola indicado pelo formando na inscrição.
 
     
     
     
 

São nesta data (26/02/2020) divulgadas as avaliações individuais dos formandos das seguintes ações de formação:

D03.18/19 – “Literacia familiar a aprendizagem da leitura e da escrita”;

D04.19/20 – “Programação e Robótica - As CTREAM na sala de aula”.

A informação da classificação obtida por cada formando foi, nesta data, enviada através de email para o endereço de correio electrónico indicado por cada formando na respetiva Ficha de Inscrição.

Os certificados serão enviados para o Agrupamento/Escola indicado pelo formando na inscrição.
 
     
     
     
 

São nesta data (10/01/2020) divulgadas as avaliações individuais dos formandos na seguinte ação de formação:

D03.19/20 – “Educação e Saúde – Ferramentas para Professores e Educadores”;

A informação da classificação obtida por cada formando foi, nesta data, enviada através de email para o endereço de correio electrónico indicado por cada formando na respetiva Ficha de Inscrição.

Os certificados serão enviados para o Agrupamento/Escola indicado pelo formando na inscrição.
 
     
     
     
 

São nesta data (13/12/2019) divulgadas as avaliações individuais dos formandos que realizaram as seguintes ações de formação:

D16.18/19 – “Didáticas prático-pedagógicas de flexibilidade e inclusão”;
D17.18/19 – “Didáticas prático-pedagógicas de flexibilidade e inclusão”;
ND02.18/19 – “A saúde psicológica nos alunos”;

A informação da classificação obtida por cada formando foi, nesta data, enviada através de email para o endereço de correio electrónico indicado por cada formando na respetiva Ficha de Inscrição.

Os certificados serão enviados para o Agrupamento/Escola indicado pelo formando na inscrição.
 
     
     
 

É nesta data (22/11/2019) divulgada a avaliação individual dos formandos que realizaram a seguinte ação de formação:

D05.18/19 – "Assemblagem”.

A informação da classificação obtida por cada formando foi, nesta data, enviada através de email para o endereço de correio eletrónico, indicado pelo formando na respetiva Ficha de Inscrição.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.”

 
     
     
     
  02/10/2019 - Divulgação do Curso de Formação "Educação e Saúde - Ferramentas para Professores e Educadores"  
     
         
     
     
     
 

São nesta data (30/09/2019) divulgadas as pautas de avaliação das seguintes ações de formação:

D09.18/19 – “A Biblioteca Escolar e a implementação de projetos de leitura no Agrupamento”;
D10.18/19 – “A Biblioteca Escolar e a implementação de projetos de leitura no Agrupamento”;

A informação da classificação obtida por cada formando foi, nesta data, enviada através de email para o endereço de correio electrónico indicado por cada formando na Ficha de Inscrição.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.
 
     
     
     
 

São nesta data (02/09/2019) divulgadas as pautas de avaliação das seguintes ações de formação:

D04.18/19 – “Aprendizagens essenciais e didática da Matemática”;
D08.18/19 – “Referencial de Educação para a Saúde”;
D12.18/19_T1 – “Aplicação Escola 360 – Sistema integrado de gestão dos processos de aluno desde a educação pré-escolar ao ensino secundário”;
D12.18/19_T2 - “Aplicação Escola 360 – Sistema integrado de gestão dos processos de aluno desde a educação pré-escolar ao ensino secundário”;
D12.18/19_T3 - “Aplicação Escola 360 – Sistema integrado de gestão dos processos de aluno desde a educação pré-escolar ao ensino secundário”;
D12.18/19_T4 - “Aplicação Escola 360 – Sistema integrado de gestão dos processos de aluno desde a educação pré-escolar ao ensino secundário”;
D13.18/19 – “Técnica Vocal para os Professores”;
D14.18/19 - "Promoção da Saúde Mental em contexto escolar”;
D15.18/19 – “Literatura, Cinema e Música - o que os une”
ND01.18/19_T1 – “Aplicação Escola 360 – Sistema integrado de gestão de processos de alunos”;
ND01.18/19_T2 – “Aplicação Escola 360 – Sistema integrado de gestão de processos de alunos”.

A informação da classificação obtida por cada formando foi, nesta data, enviada através de email para o endereço de correio electrónico indicado por cada formando na Ficha de Inscrição.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.
 
     
     
     
 

É nesta data (28/06/2019) divulgada a pauta de avaliação da seguinte ação de formação:

D07.18/19 – "Planos de negócio e criação de micro empresas”.

A respetiva pauta pode ser consultada através do link disponível no email enviado aos formandos.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.”
 
     
     
 

É nesta data (31/05/2019) divulgada a pauta de avaliação da seguinte ação de formação:

D06.18/19 – "Literatura: construtora de identidades”.

A respetiva pauta pode ser consultada através do link disponível no email enviado aos formandos.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.”
 
     
     
 

É nesta data (01/04/2019) divulgada a pauta de avaliação da seguinte ação de formação:

D02.18/19 – "Encontro nacional EPTA Portugal 2018”.

A respetiva pauta pode ser consultada através do link disponível no email enviado aos formandos.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.”
 
     
     
 

É nesta data (21/03/2019) divulgada a pauta de avaliação da seguinte ação de formação:

E01.18/19 – "Educação para a cidadania: do enquadramento às práticas”.

A respetiva pauta pode ser consultada através do link disponível no email enviado aos formandos.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.”
 
     
     
 
13/03/2019 Oficina de Formação: "A expressão musical no 1º ciclo do ensino básico"
 
   
 
 
     
     
     
 

É nesta data (20/02/2019) divulgada a pauta de avaliação da seguinte ação de formação:

D01.18/19 – "A aprendizagem das Ciências com a Biblioteca Escolar”.

A respetiva pauta pode ser consultada através do link disponível no email enviado aos formandos.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.”

 
     
     
   
  Academia Fénix - Encontros Regionais 2019

 

 
   

 

 

 
           

 

São nesta data (17/09/2018) divulgadas as pautas de avaliação das seguintes ações de formação:

D07.17/18 - "Práticas de Ensino Aprendizagem e Avaliação”;

E15.17/18_T1 - "Estratégias de ensino eficazes e metodologias diversificadas no âmbito do Projeto Fénix”;

E15.17/18_T2 - "Estratégias de ensino eficazes e metodologias diversificadas no âmbito do Projeto Fénix”;

E29.17/18_T1 - "O Tutor e o seu contributo para o Sucesso escolar dos alunos”;

E29.17/18_T2 - "O Tutor e o seu contributo para o Sucesso escolar dos alunos”;

E34.17/18_T2 - "Trabalho Colaborativo”;

E36.17/18 - "Territórios Educativos de Intervenção Prioritária: o princípio educativo como base da mudança”;

E37.17/18 - "Competências de autorregulação e desenvolvimento profissional dos professores”;

E38.17/18 - "Novas metodologias no ensino do Português por competências: 1º e 2º ciclos do ensino básico”;

As respetivas pautas podem ser consultadas na plataforma Moodle do Centro de Formação.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.”

 

 

 

São nesta data (17/09/2018) divulgadas as pautas de avaliação das seguintes ações de formação:
D09.17/18 - "Work out your English”;

D13.17/18 - "A Educação Sexual na Inclusão”;

E06.17/18_T2 - "Avaliação e intervenção nas dificuldades de leitura”;

E10.17/18 - "Didática da expressão escrita em língua materna: 3º ciclo do ensino básico e secundário”;

E22.17/18_T1 - "Metodologias de diferenciação pedagógica”;

E25.17/18 - "O Geogebra e os telemóveis (Kahoot, Plickers …) no apoio à aprendizagem da Matemática”;

E33.17/18_T2 - "A supervisão da prática letiva numa perspetiva de desenvolvimento do professor e do aluno”;

E34.17/18_T3 - "Trabalho Colaborativo”;

E44.17/18 - "Processo colaborativo de investigação ação na exploração das atividades laboratoriais de 10º e 11º anos de Física e Química”.

As respetivas pautas podem ser consultadas na plataforma Moodle do Centro de Formação.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.”

 

 

 

 

São nesta data (04/09/2018) divulgadas as pautas de avaliação das seguintes ações de formação:
E01.17/18_T1 – “A Educação e a Expressão Artística no pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico”;

E01.17/18_T2 – “A Educação e a Expressão Artística no pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico”;

E09.17/18 - “Construção/elaboração dos documentos estruturantes da Educação Especial para alunos com NEE de carácter permanente”;

E11.17/18 – “Dieta Mediterrânica: da promoção da saúde a um ensino das Ciências orientado para a resolução de problemas”;

E12.17/18_T2 – “Direção de Turma: a ação na promoção do trabalho colaborativo do Conselho de Turma”;

E33.17/18_T1 – “A supervisão da prática letiva numa perspetiva de desenvolvimento do professor e do aluno”;

E40.17/18 - “A reflexão colaborativa sobre a prática como dispositivo de trabalho colaborativo sobre o programa do 1º C.E.B.”.

As respetivas pautas podem ser consultadas na plataforma Moodle do Centro de Formação.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.”

 

 

 

São nesta data (31/07/2018) divulgadas as pautas de avaliação das seguintes ações de formação:
D02.17/18 – “Oficina de Formação: O professor de portugu~es (re)construtor da sua prática pedagógica II”;
D11.17/18 – “Da tradição oral à leitura digital” – III Jornadas da Rede de Bibliotecas de Espinho”;
D12.17/18 – “O Jogo e a Matemática”;
E08.17/18 – “Conceção e recursos pedagógicos para intervenção com crianças e jovens com Necessidades Educativas Especiais”;
E20.17/18_T1 - “Gestão do comportamento em contexto escolar”;
E20.17/18_T2 - “Gestão do comportamento em contexto escolar”;
ND01.17/18 - “A revisão do Código dos Contratos Públicos”;
ND0.317/18 - “O Assistente Operacional na Inclusão”;

As respetivas pautas podem ser consultadas na plataforma Moodle do Centro de Formação.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.”

 

 

 

São nesta data (26/07/2018) divulgadas as pautas de avaliação das seguintes ações de formação:

D05.17/18 – “A revisão do Código dos Contratos Públicos”;
E03.17/18_T1 – “A folha de cálculo como ferramenta de trabalho para professores do ensino básico e secundário”;
E03.17/18_T2 – “A folha de cálculo como ferramenta de trabalho para professores do ensino básico e secundário”;
E03.17/18_T3 – “A folha de cálculo como ferramenta de trabalho para professores do ensino básico e secundário”;
E13.17/18 - “Ensinar e Aprender Matemática na Escola de Hoje: Reflexões e Desafios”;
E14.17/18 - “Estratégias de Avaliação e Intervenção para Promoção do Sucesso Educativo”;
E21.17/18_T1 - “Melhorar a Gestão de Conflitos para Promover o Sucesso Educativo”;
E21.17/18_T2 - “Melhorar a Gestão de Conflitos para Promover o Sucesso Educativo”;
E21.17/18_T3 - “Melhorar a Gestão de Conflitos para Promover o Sucesso Educativo”;
E24.17/18_T1 – “Do conhecimento matemático à sua didática… no 1.º ciclo do ensino básico”;
E24.17/18_T2 – “Do conhecimento matemático à sua didática… no 1.º ciclo do ensino básico”;

As respetivas pautas podem ser consultadas na plataforma Moodle do Centro de Formação.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.”

 

 

 

São nesta data (16/07/2018) divulgadas as pautas de avaliação das seguintes ações de formação:

E04.17/18_T1 – "Aprender a Aprender: Promover e Potenciar Competências de Estudo”;
E04.17/18_T2 - “Aprender a Aprender: Promover e Potenciar Competências de Estudo”;
E05.17/18_T1 – “Articulação entre os programas de Matemática e as metas curriculares”;
E05.17/18_T2 - “Articulação entre os programas de Matemática e as metas curriculares”;
E07.17/18 – “Comunidades Cooperativas de Aprendizagem Profissional”;
E12.17/17_T1 – “Direção de Turma: A ação na promoção do trabalho colaborativo do Conselho de Turma”;
E31.17/18 – "Questões de Morfologia e Ensino da Gramática: referenciais, práticas, discurso pedagógico-didático e questões críticas”;
E46.17/18 – “Fazer Matemática no 1º Ciclo”


As respetivas pautas podem ser consultadas na plataforma Moodle do Centro de Formação.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.

 

 

 

São nesta data (27/06/2018) divulgadas as pautas de avaliação das seguintes ações de formação:

D10.17/18 – “A Expressão Musical no 1º ciclo do ensino básico”;
E06.17/18_T1 – “Avaliação e intervenção nas dificuldades de leitura”

E17.17/18 – “Ferramentas tecnológicas ao serviço da inovação das práticas pedagógicas;


As respetivas pautas podem ser consultadas na plataforma Moodle do Centro de Formação.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.

 

 

 

 

São nesta data (14/06/2018) divulgadas as pautas de avaliação das seguintes ações de formação:

D03.17/18 – “Exploração Plástica do Vidro – aplicação no Ensino Básico”
D04.17/18 – “Representação e recuperação da informação nas Bibliotecas Escolas: o processo de indexação”
D08.17/18 – “Supervisão e(m) Colaboração: via promotora de aprendizagem”
E19.17/18 – “Folha de Cálculo – ferramenta de apoio ao trabalho docente”

E34.17/18_T1 – “Trabalho Colaborativo”


As respetivas pautas podem ser consultadas na plataforma Moodle do Centro de Formação.

Os certificados serão enviados para o respetivo Agrupamento/Escola.

 

 

 

 

 
         
   

O Centro de Formação, enquanto entidade a quem compete a coordenação e gestão da Bolsa de Avaliadores Externos (BAE), procede à divulgação da legislação relativa à ADD, bem como Formulários/Requerimentos relativos ao pedido de Observação de Aulas.
Para tal deverá aceder à área “Avaliação Desempenho Docente” e consultar a opção ”Legislação/Requerimentos”.